Inspirująca do myślenia, aktualna lekcja bogata w język dynamiki społecznej, umiejętności medialnej i krytycznego myślenia.
Co znajdziesz w środku?
🎯 Wprowadzenie z refleksją: czy uczniowie śledzili tylko osób myślących podobnie jak oni w sieci?
💬 Kluczowe słownictwo: echo chamber, filter bubble, confirmation bias, algorithmic curation, ideological homogeneity
📰 Zadanie na czytanie o tym, jak algorytmy mediów społecznościowych kształtują to, co widzimy i w co wierzymy
🎥 Krótkie zadanie wideo o psychologii kręgów społecznych i myśleniu grupowym
🗣️ Dyskusja: czy można uciec ze swojej bąbli? Czy powinniśmy próbować?
🧩 Gramatyka: struktury koncesji i kontrastu (Nevertheless…, Despite the fact that…, Even if…)
✍️ Pisemne lub ustne zadanie argumentacyjne: zalety i zagrożenia spersonalizowanych feedów informacyjnych
Gotowa lekcja na 60–90 minut dla zaawansowanych uczniów, którzy chcą krytycznie myśleć i mówić o cyfrowym świecie.
